本文转自:人民网-贵州频道在线配资官网
贵州工商职业学院坚持“最以学生为中心”的理念,努力践行“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的使命,以小班化教学为突破口,用更有温度、更具针对性的教育模式,为学生精准绘制“一人一案”的学业与职业发展蓝图,搭建个性化成长阶梯。
学校智慧教室。
经过多年实践,贵工商小班化教学交出了一份“学生受益、家长认可”的成绩单:学生对教学的满意度达98%,近五年,学生荣获省级及以上奖项677项,其中国家级奖项111项。毕业去向落实率多年来保持在97%以上,专升本录取率稳居贵州省前列。一批批优秀学子成功跻身行业标杆:三甲医院、世界500强、上市公司……在各个领域的核心舞台上,处处都有贵工商人奋进的身影。我们坚信,每个学生都值得被重点关注,每份潜力都能在精心培育中绽放。
以学生为中心,“因材施教” 精准育人
在贵工商,小班化教学的核心理念从未停留在“缩小班级规模”,而是回归“以学生为中心”的教育本质:不放弃任何一个学生,不忽视任何一种天赋。
贵州工商职业学院大数据技术(华为技术班)专业在华为现代产业学院操作智能机器人、机器狗。
我们深知,当代学生个性鲜明、需求多元:有的学生擅长实操,渴望在实训中锤炼技能;有的学生热衷思辨,期待在讨论中碰撞观点;有的学生基础薄弱,需要耐心引导夯实根基。传统大班教学中“一刀切”的模式,往往难以兼顾这些差异。因此,学校基于OBE教育理念(以成果为导向、以学生为中心),以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心,将“小班化”作为教育革新的抓手,通过20-30人的班级规模,让教师真正做到“眼中有学生、心中有方案”,把“因材施教”的理念转化为日常教学的每一个细节。
三大行动,让小班化教学落地见效
为让小班化教学的优势充分释放,贵工商从课堂设计、资源供给、校企联动三方面发力,打造“学-练-用”一体化的育人体系。
课堂革新,从“听讲”到“参与”,激活学习主动性。教师课前通过摸底测试、兴趣调研,为不同基础、不同特长的学生制定“个性化学习清单”。学校采用“小组研讨+案例辩论+成果展示”模式,确保每位学生每节课都有发言、展示的机会。
贵州工商职业学院室内艺术设计专业。
资源倾斜,让每个学生都能“用好资源、练硬技能”。学校为小班配备“双师型教师+企业导师”,每位教师负责的学生不超过26人,确保课后答疑、学业规划、职业指导“一对一覆盖”。实训场地按“小班化”需求配置,如工程学院建筑实训基地,每组学生独立使用一套测量仪器;大数据学院每人配备一套人工智能训练师实训平台和鸿蒙实验箱。为打破传统教学环境的制约,学校打造智慧教室,配置可轻松移动、任意拼接组合的模块化桌椅,搭配开放灵活的空间布局。
校企联动,把“企业课堂”搬进小班,衔接就业需求。学校依托与华为、吉利、京东等企业的合作资源,将企业项目、岗位标准融入小班教学。学校定期邀请企业技术骨干、HR为小班学生授课。小班学生优先参与企业合作项目。
贵州工商职业学院室内艺术设计专业在数字文创工作坊学习蜡染纹样设计课程。
学生成长看得见,家长放心有底气
学生的能力得到了显著提升。学生竞赛参与率90%,专业全覆盖,近三年,建筑、电商等多领域团队在国家级竞赛中晋级率与获奖率显著提升,2025年,学生在第九届华为ICT大赛取得全球三等奖、全国总决赛一等奖的好成绩,并荣聘华为耀星校园大使,与清华、北大等顶尖高校学子同登榜单。
学生因“技能扎实、适应力强”深受企业认可,毕业去向落实率位居全省前列。其中60%学生进入上市公司、500强、央国企、省市属国企、事业单位等知名企业。
小班化模式下老师们因材施教,根据不同学情制定个性化提升方案,用精准辅导托举每一位学生的升学梦。学校2025年“专升本”结出硕果:文化课上线率突破90%,全校录取人数达961人,较2024年实现近两倍跃升!录取院校涵盖贵州医科大学、贵州财经大学、贵州师范大学、贵州中医药大学等省内多所名校。
贵州工商职业学院中医康复技术专业在中医推拿实训室学习中医传统治疗技术。
同时,今年学校还设置小班化的专升本强化班,为职业教育提升教学质量和助力学生成才探索了新的发展之路。
“孩子以前不爱说话,现在能主动分享课堂项目,还拿到了企业实习机会,我们特别放心”“老师每周都会反馈孩子的学习情况,有问题随时能沟通,这种关注是大班教学做不到的”——这是家长们对贵工商小班化教学的真实评价。越来越多家长表示,选择贵工商的小班化,就是看重“孩子能被重视、能学真技能、能好就业”。
在贵工商,小班化教学是实实在在的育人行动:这里有关注你每一点进步的老师,有供你尽情施展才华的平台,有衔接未来就业的资源。对于学生而言,这是一次“被重视、能成长”的学习之旅;对于家长而言,这是一份“放心、靠谱”的教育选择。
贵州工商职业学院,用小班化教学的温度与力度,助力每一位学生从“平凡”走向“不凡”在线配资官网,期待与你共同书写成长的精彩!(文/邹语涵、图/贵州工商职业学院)
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